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“打破沉默”!美媒称中国日益重视青少年性教育

参考消息网7月7日报道 美国有线电视新闻网网站7月5日发表题为《中国首批获得证书的性教育工作者将打破数十年的沉默》的报道称,24岁的大学生吴双(音)还记得她问父母自己是怎么生出来时的情景。

她说:“爸妈告诉我,我是在厕所里捡的。”

这听起来可能很古怪,但谈到中国孩子在性教育问题上听到的说法,吴双得到的回答并不算罕见。

除了大城市的少数学校推出的一些试验性课堂之外,中国大多数学校还没有开设正式的性教育课程,使得近22%的19岁以下青少年对性一无所知。

但这种情况即将改变。

今年3月,中国首批面向中小学生的性教育工作者获得了国家颁发的证书。

培训课程提供了各种内容,包括为儿童和成人提供的定制信息、家庭教育网络视频以及青少年夏冬令营。课程所涵盖的话题包括性同意、关于性行为的常见问题以及围绕性传播疾病和卖淫等真实案例的讨论等。

直到不久之前,除了在生物课本上学到的关于有性繁殖的基础知识之外,中国年轻人获得的性教育非常少。性知识的匮乏使许多中国青少年处于十分危险的无知状态中。

例如,年轻人成为中国艾滋病病毒感染的一个重灾区;虽然全国的感染率很低——低于0.1%——但2015年新增感染病例中有大约14.7%处于15至24岁的年龄段。年轻人中新增艾滋病病毒感染病例的年增速在35%左右。

中国河北的20岁学生柯茜(音)认为,性教育的匮乏让人们更难以认知自己,也不知道该何去何从。她说,关于女性和性的主流社会规范令她感到紧张,不知道是否应该遵循这些规范。

还有些女性希望确保她们的女儿不再缺少自己所缺少的性教育,知道该如何保护自己。

中国一家国企的36岁员工王冰(音)说,她年轻的时候,家里人从没教过她任何性知识,而是选择忽视这个话题。

王冰向两个女儿传授了自己有限的性知识,还给10岁的大女儿买了一些带有卡通图画的性知识书籍。

她说:“有必要学点儿东西,至少在遇到危险的时候知道该如何保护自己。”

“打破沉默”!美媒称中国日益重视青少年性教育

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2014年8月28日,大学生在性科学夏令营现场参与互动。新华社记者刘颖摄

【延伸阅读】德媒比较中德性教育差异大:中国欲说还休 德国语言直白

参考消息网5月23日报道 德媒称,中国基础教育体系里缺位的性教育,给了中国父母一双看什么尺度都大的眼睛,使生理老师也不敢触碰“禁区”。那么德国的性教育,又是怎样的呢?

据德国之声电台网站5月22日报道称,在德国,基本法只规定基本教育法,具体的教育政策由各联邦州自行确定,差异较大。一般来说,小学会对三四年级生开设性教育课堂。至于什么该教什么不该教,一直以来备受争议。

报道称,德国北莱茵-威斯特法伦州教育部制定的性教育课大纲规定,性教育尺度应视受教育者年龄而定,具体地说,性教育课堂应分为初级课堂和高级课堂。有关教纲规定,初级课堂授课内容一般包括简单的生理知识,如男女身体构造差异,青春期主要特征等,以及相关论理知识,如家庭构成和有关性侵知识。高级课堂涵盖以上内容,但涉及面更广、内容更详细。主要包括生理教育,相关话题如性器官构造及相关性知识(例如性行为是如何发生的,如何正确使用安全套及常见的性病等),青春期知识(如男生变声、女生初潮等)。授课方法则是花样繁多,从展示性课堂(如木制性器官模型展示)到小组课题研究(如安全套功能比对实验)。

德国之声电台网站称,那么教材该如何选择呢?首先,图示和漫画书是必不可少的。不同于中国欲说还休的生理课教材,德国性教育漫画细节之丰富、语言之直白,定会让中国的家长们咋舌惊叹。

报道称,对于德国性教育,最重要的是,孩子的问题应该得到直观并且基于事实的解答。比如,当一个孩子问起,为什么他的妈妈会怀孕,那么就应该告诉他事实。如果有可能,还可以在班级里展开相应的讨论课。届时,图画书将发挥很大的作用,又或者,可以邀请一位母亲亲自跟孩子们解释,在她的肚子里都发生了什么。

报道称,对此,也有不少专家持反对意见,认为多样化只是个幌子,这样的性教育不仅界限模糊,而且过于夸张、偏离初衷。《法兰克福汇报》援引反青少年性暴力组织成员乌苏拉·恩德斯强烈谴责这种“用力过猛”的教育方法,称其为一种新形式的性暴力。

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普及性科学知识为宗旨的公益活动“性科学夏令营”在华东师范大学举行。新华社记者刘颖摄

(2017-05-23 00:15:01)

【延伸阅读】德媒:中国女导演作品威尼斯获赞 盼引发对性教育讨论

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